Una misión que sigue creciendo
Queridos amigos de la Academia Internacional de Líderes Católicos:
Con mucha alegría comparto una nueva edición de nuestro Boletín Informativo, que refleja la vida y el compromiso de una comunidad internacional que continúa creciendo a través de la formación, el encuentro y el servicio. Las actividades desarrolladas durante las últimas semanas en nuestras Escuelas de Líderes Católicos muestran que la Doctrina Social de la Iglesia sigue siendo una fuente viva para comprender los desafíos de nuestro tiempo y para formar personas dispuestas a trabajar por el bien común.
Este mes tuve ocasión de visitar a nuestros amigos desde Guadalajara hasta Santiago de Chile, y estamos listos para iniciar una gira por la República Dominicana con el relanzamiento de la Escuela de San Francisco de Macorís. Desde Tenerife hasta Bogotá, desde México hasta Nueva York, nuestras escuelas han impulsado espacios de formación, diálogo intercultural, liderazgo, compromiso ciudadano y acompañamiento comunitario. Cada una de estas experiencias expresa una misma misión: formar líderes capaces de unir fe, responsabilidad social y vocación de servicio, respondiendo a las realidades concretas de sus comunidades con una mirada profundamente humana y cristiana.
Vivimos además un momento particularmente significativo para la Iglesia en nuestro continente, ante la próxima visita apostólica del Papa León XIV a América del Sur. Su presencia en el mes de noviembre, en Uruguay, Argentina y Perú será una ocasión privilegiada para renovar nuestra esperanza y nuestro compromiso con la dignidad humana, la justicia social, la fraternidad y la construcción de una cultura del encuentro.
Cada iniciativa que compartimos en estas páginas es fruto de una comunidad que cree en la formación como herramienta de transformación y en el liderazgo como una forma de servicio. Los invito a seguir caminando juntos y a continuar construyendo, desde nuestros distintos ámbitos de responsabilidad, sociedades más justas, fraternas y comprometidas con el bien común.
Lara Bersano Calot
Directora Ejecutiva
Academia Internacional de Líderes Católicos
LA NOTICIA DEL MES
América del Sur se prepara para recibir al Papa León XIV
Con gran alegría y esperanza, América Latina recibió el anuncio de la primera visita apostólica del Santo Padre León XIV a América del Sur.
La gira, prevista del 6 al 17 de noviembre de 2026, incluirá Uruguay, Argentina y Perú, en un recorrido pastoral que acercará al Santo Padre a comunidades de diez ciudades de los tres países.
El itinerario comenzará en Uruguay, con visitas a Montevideo, Paysandú y Florida. Continuará en Argentina, donde el Papa visitará Buenos Aires, Córdoba y el Santuario Nacional de Nuestra Señora de Luján. Finalmente, viajará a Perú, con etapas previstas en Lima, Chiclayo, Cuzco y Pucallpa.
Para nuestra región, esta visita representa una oportunidad extraordinaria para renovar el compromiso con la dignidad humana, la justicia social, la fraternidad y el cuidado de la casa común.
Desde la Academia Internacional de Líderes Católicos nos unimos en oración por los frutos de este viaje apostólico y por todas las comunidades que recibirán al Santo Padre. La Academia organizará una serie de talleres sobre el Papa León XIV para dar a conocer su pensamiento, acción e impacto en el Mundo desde el inicio de su tarea pastoral. Si te interesa recibir mas información sobre este programa inscríbete a los cursos aquí.
Diplomado Internacional
En Septiembre inicia la fase en línea del XI Diplomado Internacional de Liderazgo para la Equidad y del 5 al 9 de octubre la fase presencial en Roma.
El XI Diplomado Internacional de la Academia Internacional de Líderes Católicos reunirá en Roma a 85 participantes provenientes de 17 países, en una experiencia marcada por la multiculturalidad, el diálogo y el encuentro. Junto al apoyo de la Universidad Antonianum de Roma y durante una semana, líderes de 16 países, con distintas realidades culturales, profesionales y eclesiales compartirán espacios de formación, reflexión y convivencia, fortaleciendo una comunidad internacional comprometida con la dignidad humana, el bien común y los principios de la Doctrina Social de la Iglesia.
El programa combinará sesiones académicas con peregrinaciones, encuentros institucionales y momentos de espiritualidad, ofreciendo a los participantes la oportunidad de vivir Roma como un espacio privilegiado de comunión y renovación de la misión. Aún quedan cupos para asistir a la fase en línea del Diplomado los 4 sábados del mes de Septiembre via Zoom. Interesados pueden completar el formulario del Diplomado en línea aquí.
El Impacto de Nuestras Escuelas
Tenerife: tender puentes entre culturas
La Escuela de Líderes Católicos de Tenerife desarrolló durante julio una intensa agenda de trabajo comunitario destinada a fortalecer la integración cultural y la convivencia. Junto al Cabildo de Tenerife y el proyecto “Juntas en la misma dirección”, participó en una comida de confraternización que reunió a personas de distintas nacionalidades para compartir música, gastronomía y tradiciones.
La Escuela también participó, junto al programa “Canarias Convive”, en espacios de trabajo entre representantes comunitarios de distintas islas orientados a promover la convivencia y combatir la xenofobia. Una experiencia concreta de cómo el pensamiento social cristiano puede ayudarnos a construir sociedades más fraternas y acogedoras. Si quieres volver a ver los Seminarios de la Escuela de Tenerife te dejamos el enlace:
Más Formación
BOGOTÁ
Una nueva cohorte comienza su camino
La Escuela de Líderes Católicos de la Arquidiócesis de Bogotá, en alianza con Unimonserrate, inauguró su IX Cohorte con un encuentro virtual dedicado a uno de los grandes desafíos de nuestro tiempo: la relación entre la dignidad humana, la Doctrina Social de la Iglesia y las transformaciones tecnológicas. La Lectio Inauguralis, titulada “De la Rerum Novarum a la Magnifica Humanitas: la Iglesia ante dos revoluciones tecnológicas que transformaron lo humano”, estuvo a cargo del Diácono Permanente Bernardo Vanegas.
NEZAHUALCÓYOTL
Formación y acompañamiento cercano
La Escuela de Líderes Católicos de Nezahualcóyotl recibió durante julio la visita de la Coordinadora Académica de la Academia Internacional de Líderes Católicos. El encuentro permitió compartir con el equipo local, conocer sus proyectos y fortalecer el acompañamiento institucional de la Escuela. Además, la sede desarrolló junto a Misericordia Radio la sesión virtual “Orientaciones para el emprendimiento”, ofreciendo herramientas para que líderes comunitarios puedan impulsar iniciativas de impacto social inspiradas en el bien común y los valores cristianos.
AZCAPOTZALCO
Fortaleciendo nuestra comunidad en México
El Comité Ejecutivo de la Escuela de Líderes Católicos de Azcapotzalco mantuvo una reunión presencial de trabajo con la Coordinadora Académica de la AILC, Claudia Zarzosa González. El encuentro permitió compartir experiencias de gestión, revisar el desarrollo de los programas locales y reflexionar sobre nuevas formas de fortalecer la formación y el liderazgo de los participantes de la diócesis.
JUVENTUD Y LIDERAZGO
Nueva York: jóvenes ante los desafíos de la cultura contemporánea
La Escuela de Líderes Católicos de Nueva York realizó el Taller Juvenil 2026: “Los desafíos de la cultura post-moderna a la fe cristiana”, en la parroquia Our Lady Queen of Martyrs.
La jornada reunió a jóvenes para reflexionar sobre la fe, la identidad personal y el compromiso cristiano ante los desafíos culturales de nuestro tiempo.
Participaron S.E. Mons. Luis Miguel Romero Fernández, Obispo Auxiliar de Rockville Centre; el P. Dr. Darwin Rosario; Angélica Ferreras y Betania Mejía.
El encuentro concluyó con un mensaje de compromisos y conclusiones a cargo de Mario J. Paredes, Presidente de la Academia Internacional de Líderes Católicos.
Una jornada de formación y encuentro que renovó entre los jóvenes el llamado a vivir la fe desde el servicio y el compromiso misionero para las nuevas generaciones.
UNA RED INTERNACIONAL QUE SE FORTALECE
Encuentro de las Escuelas de Líderes Católicos de México
La visita a México de Claudia Zarzosa González, Coordinadora Académica de la Academia Internacional de Líderes Católicos, permitió reunir a los equipos directivos de las Escuelas de Líderes Católicos del país.
El encuentro, realizado en la Curia de Iztapalapa bajo modalidad híbrida, fue una oportunidad para compartir experiencias, analizar el trabajo de las distintas sedes y fortalecer la coordinación académica de nuestra red mexicana.
Durante la reunión participaron también con un saludo Lara Bersano Calot, Directora Ejecutiva de la AILC, y Juan Pablo Faúndez, Presidente del Consejo Académico Internacional, quienes agradecieron el compromiso cotidiano de los equipos locales. Estos espacios de encuentro son fundamentales para seguir construyendo una Academia verdaderamente internacional, pero al mismo tiempo cercana a cada comunidad y a sus realidades particulares.
Publicaciones y Medios
Una reflexión sobre el presente y el futuro de América Latina
Compartimos la publicación de “América Latina: ¿Actor global o dependencia marginal?”, nueva obra de Guzmán M. Carriquiry Lecour.
El libro propone una reflexión sobre el lugar de América Latina en el escenario internacional contemporáneo y aborda su historia y sus procesos de independencia a la luz de las actuales transformaciones tecnológicas, geopolíticas, culturales y espirituales.
Una invitación a pensar, con discernimiento y profundidad, el futuro de nuestra región y su responsabilidad en la construcción de un nuevo escenario global.
Entrevista Radial en Rio Cuarto, Córdoba, Argentina a nuestra Directora Ejecutiva, Lara Bersano.
La vocación del Seglar
Por: Mario J Paredes. Presidente del Consejo Directivo Internacional de la Academia internacional de Líderes Catolicos.
Introducción: La soledad postmoderna y la orfandad de los lazos.
Vivimos un profundo cambio de época. Esta premisa, que marca el compás de nuestro tiempo, nos sitúa ante un suelo que se ha movido bajo nuestros pies. Las categorías conceptuales con las que el siglo XX interpretó el drama humano, estructuró el debate político y edificó los grandes sistemas éticos e intelectuales parecen hoy insuficientes, cuando no completamente superadas, frente a la complejidad global.
Las generaciones que hoy protagonizan la historia y asumen el timón del presente se encuentran en una posición existencial radicalmente inédita. A diferencia de sus abuelos y padres, marcados a fuego por la tragedia de las grandes guerras mundiales, los totalitarismos ideológicos y las ruinas de la civilización industrial, los jóvenes de este siglo se alzan libres de aquellos condicionantes históricos catastróficos. Sin embargo, esta liberación de las grandes tragedias que consolidaron nuestra forma de ser y ver el mundo ha traído consigo una paradoja silenciosa: la ausencia de grandes problemas en el horizonte de la experiencia les ha dejado en una suerte de amnesia ontológica y les ha situado sin referencias claras ante los nuevos problemas sociales, éticos y culturales de su tiempo. La dureza extrema del sufrimiento del siglo pasado forjó, paradójicamente, una urgencia ética y una densidad intelectual titánica. Los hombres y mujeres de posguerra sabían que el pensamiento importaba porque las ideas mataban o salvaban; comprendieron, con rigor y angustia, que la metafísica y la moral eran cuestiones de supervivencia vital para evitar los terribles males provocados por el hombre en su odio y sus vanos razonamientos.
Hoy, en cambio, la postmodernidad—con la vida confortable que les prometió y los avances tecnológicos como galardón— ha anestesiado el valor de la historia, de la formación en valores y del respeto por los demás. Hemos dejado atrás el siglo XX y, con él, sus enseñanzas, para vivir en un nuevo nihilismo que fragmenta el sentido y consolida la cultura del descarte y de lo efímero. Esto ha impedido la transmisión y la gestación de aquella robusta formación intelectual y ética que caracterizó a las vanguardias católicas del siglo pasado. Nos hallamos ante una generación brillante en la técnica, pero huérfana de narrativas sólidas, convocada a librar batallas culturales sin haber contado con las herramientas tradicionales del pensamiento profundo. Pero esto está cambiado.
Lea toda la nota aqui.